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特区一体化下基础教育规模布局调整的经济学分析

––以深圳特区为例

2015-04-01 作者:张素蓉 分类:论文文档 浏览次数:
[文章摘要]特区一体化背景下,劳动力流动规模和速度加大加快,流动劳动力子女因父母流动而变换学校,恶化了特区内外原本存在的教育规模布局的不合理性。调整基础教育规模布局成为必然,对教育规模布局调整进行经济学理性分析,对深圳基础教育规模布局调整的动因、力度以及经济效益进行实证分析具有积极的现实意义。