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深圳教学研究
深圳教学研究2010年第3期
学校科技教育实践
更多
季冬梅 - 如何在语文教学中渗透科技教育
2010/3/25
刘振雄 - 科技打造特色水库 兴趣引领学生成长
2010/3/12
学科教学研究
更多
李 响 - 高中课堂教学中如何进行小组讨论
2014/7/16
焦 健 - 2010年广东省新课程高考理综化学试题的特色解读
2010/3/31
王世豪 - 依托《计算机应用基础》课程培养和提高中职学生信息素养
2010/3/26
袁宝军 - 浅谈新课程背景下优化美术教学工作的几个要素
2010/3/22
王 英 - 物流课堂实训创新模式初探
2010/3/19
高从武 - 浅谈历史与社会课堂教学模式的建构
2010/3/19
潘宗善 - 普通高中音乐特长班的教学实践与思考
2010/3/17
廖春风 - Oxford English初中英语课堂目标以及课堂设计
2010/3/17
曾达平 - 新课程标准下英语任务型教学
2010/3/15
张庆安 - 浅谈小学生数学创新思维品质的培养
2010/3/15
德育天地
更多
林寿清 - 洞若观火——五种常见中小学生心理探询方法
2010/3/10
王佳红 - 仁爱塑造心灵
2010/3/9
袁永锋 - 浅论主题班会在德育实践工作中的功能与要求
2010/3/9
教师专业发展
更多
黄 源 - 谈新时期幼儿教师应具备的专业素质
2010/3/8
黄晓轩 - 小学英语老师在课堂教学中需扮演好的十种角色
2010/3/8
王小洪 - 有效教研 促进教师专业发展
2010/3/5
闫 娜 - 新课改背景下提升小学教师职业幸福感的思考
2010/3/4
有效课堂教学研究
更多
尹淏橦 - 浅谈如何创设高中语文有效教学课堂
2010/3/3
徐善东 - 和谐开放与主动参与——高效英语课堂教学初探
2010/3/3
外国教育
更多
黄爱华 - 指向教师教学行为的评价与分析
2010/3/2
吴熙龙 - 透视美国中小学课堂文化的人文性
2010/3/2
理论研究
更多
陶 芸 - 浅谈语文课堂文化的核心追求
2010/3/1
熊冠恒 - 试论校本培训的多重因素及应诉整合
2010/3/1
潘希武 - 高贵的爱弥尔:卢梭的教育样板
2010/3/1
深圳教育蓝皮书
深圳教学研究
教育观察